集团动态
东莞的“园林”学校
作者:东莞阳光网    发布于:2017-11-03    来源:东莞阳光网  浏览:187  文字:【】【】【
摘要:一座建立在八十年代的老建筑基础上的“老学校”,改造后竟然吸引了不少已经毕业的学生慕名而来拍照晒朋友圈。究竟是怎么回事呢?

东莞阳光网讯 (记者 伍源)一座建立在八十年代的老建筑基础上的“老学校”,改造后竟然吸引了不少已经毕业的学生慕名而来拍照晒朋友圈。究竟是怎么回事呢?原来,东莞市岭南学校在2017年暑假期间投资近四百万进行了了校园文化改造,将原本斑驳的建筑外墙换成了白墙灰瓦、长廊蜿蜒的“岭南园林”,引得师生、家长和前来参观的人纷纷点赞。



“老学校”改造后变园林 引已毕业学生回校参观

  最近一段时间,位于东城和莞城交界处的岭南学校迎回了不少已经毕业的学生。他们有不少是慕名而来,回学校参观。现在在东莞市某著名民办高中读高一的李同学告诉记者:“我在这里读了九年书,有很深的感情,学校的一草一木我都非常熟悉。早就听说学校做了改造,今天趁放学后来看看,比以前漂亮太多了。”而该校一名语文老师也拿出手机向记者展示她在微信中获得的点赞:“肯定是现在更好,整个氛围都不一样了,我们暑假回来还发了不少朋友圈呢!”

  李同学说的“改造”,其实是东莞市岭南学校一揽子校园文化改造工程的一部分。学校校长贺国新告诉记者,在今年暑假,岭南学校斥资近400万,对该校进行了校园文化和环境方面的系统改造。除了一眼就能看出来的建筑外观的改造,学校还改造了诸多功能空间。“比如象棋空间、围棋天地、书吧、茶海,这些设施都是新增添的。现在在我们学校里,中国传统文化中的‘琴棋书画诗酒茶’都能找到一点‘痕迹’。”



  据介绍,今年秋季招生,该校在5天时间内接到了1500多个人的报名,而学校安排的学位仅有300来个。在没有招生压力的情况下,投入巨资进行校园改造,无疑是一种自我进化。贺国新并不避讳学校在改造的过程中参照了一些著名园林的建筑设计方案。在他看来,岭南文化的一个重要特色就是“兼收并蓄”。“办学校也是一样,要兼收并蓄,然后自我进化,一定要办出自己的品牌和特色,才能适应越来越激烈的竞争。”

硬件软件双管齐下 提升学生传统文化素养

  与校园环境的改变相比,“软件”上的提升更是值得关注的地方。

  岭南学校围绕校园文化建设,开设了十多门传统文化课程,其中有经典诵读、硬笔书法等普及型的必修课,也有太极拳和民乐队等选修课,共开班20多个。“非常火爆,几乎每班都爆满,有的课程一个班不够,我们就开两个甚至三个班。”贺国新说。

  学校的这一举措再配合校园环境的改变,无疑受到了家长和师生的欢迎。部分家长甚至主动捐助了不少书籍和传统文化相关的物品。“比如我们校门口的孔子雕像还有茶室的茶海就是家长赠送的。还有的家长找机会跟孩子一起来上课,反响非常好。”传统文化在学校的成功推广,还带来了学生在个人行为习惯上的改善。“我们经典诵读课里面要求学生背诵《弟子规》,并不是背了就完事了。我们要求学生在家中也要践行《弟子规》,现在看来,学生们用语更加文明了,有些家长反映,孩子跟自己的矛盾少了很多。”

  在贺国新看来,教书育人不仅仅是教学生怎么得高分。“仅仅有高分的学生,肯定不是好学生,其他方面的素质必须要跟上。”在提升学生素质的方面,岭南学校选择从传统文化入手,进而影响到学生的其他方面。“中华五千年传统文化的精髓,对孩子的改造肯定不可小看。”而“80后”、“90后”家长晋升为社会主力后,对于孩子的教育也一改过去“以分数为先”的态度。贺国新表示,年轻的家长对于传统文化的认同感也会进一步推动传统文化对学生们的熏陶和浸润,“这样就形成了一个良性循环,对于学生培养良好性格和优质品行是一种非常大的帮助。”


改造花絮:一拍即合 定调“岭南”特色

  谈到校园文化氛围的问题,贺国新认为,学校的环境要与学校的整体发展趋势相匹配。而在他的规划中,岭南学校要办成一所有传统文化特色的学校。为了实现这个目标,该校从2005年开始就进行了各种尝试。而今年6月底,广东青铜幕府品牌顾问有限公司送过来的方案中明确提到了“岭南”风格,这让他眼前一亮。

  “我们几乎是一拍即合,”贺国新如是说。“岭南文化的精髓就是朴实、简单分明、包容。我们学校叫做‘岭南学校’,学校也处于‘岭南’,跟岭南风格的校园特色文化简直契合得天衣无缝。”经过十余次沟通,改造工程在七月初正式启动。40余天的紧张施工之后,焕然一新的岭南学校展现在了众人眼前。

  之所以这么顺利,除了双方理念一拍即合外,合作方在充分调研的基础上做出的方案更能适应岭南学校日后的发展也是一个重要原因。贺国新认为:“校园文化设计一定要正能量,要能够体现学校的办学特色,要源于师生和家长的发展需要。拍脑袋搞校园文化改造那一套,要不得。”


版权所有 Copyright©2013-2015   粤ICP备05084242号-1